那么应为孩子们选择什么样的编码方案及相应的汉字输入系统呢? 它既要考虑到信息化社会的发展，也要考虑到将来的命运和前途;既要从当前国情出发，也要考虑到国际通用性，并且还要具有一定的超前眼光;同时，汉字输入法必须符合已经颁布的语言文字规范和语文教学大纲，不应给汉语汉字的纯洁和健康造成污染，不应造成计算机用字的混乱，不应与语文课本中的汉语拼音教学、识字教学、笔画笔顺教学、部件部首教学发生矛盾和抵触。

　　由温州里仁电脑有限公司、浙江大学沈码研究所在1993年联合推出的沈码（学名汉字表音码），是以规范性为主要特征的汉字输入法。它以汉字的部件和笔画作为基本构件，将汉字读音、部件读音、笔画读音有规律地组合成代码。比如，“谢谢你”的“谢”字。它的声母是“x”，它的三个部件“言、身、寸”的声母分别是“y、s、c”，那么它的编码就是“xysc”。沈码全面利用汉字的读音、部件、笔画、笔顺四大要素，其取码是全方位、全信息的，因而其准确性、概括性较高。

　　沈码的设计依据是以教育为主，以普及为主。它将音码和形码有机地结合起来，充分利用人们所熟习的汉字读音及汉字结构的背景知识，尽可能地减少输入规则，减少记忆负担，特别注重实用性、普及性和规范化。

　　由于沈码规范易学，深受用户特别是知识分子和广大师生的喜爱。自从1996年沈码被团中央、中国计算机学会教育委员会选中，作为唯一编码，编入《全国青少年计算机知识技能等级考试教程》以来，沈码的用户已遍布全国各地。